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2021-01-15Reflexión de la experiencia: el papel de los procesos de socialización en el desarrollo de mi práctica docente y la construcción de saber pedagógicoOrozco-Toro, Edison Alonso; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-05-28Educación media técnica como posibilidad para el empoderamiento y desarrollo del municipio de San LuisGaleano-Morales, Alba Lucia; Villar-Chica, Jorge Luis; Oquendo-Gómez, Natalia Paulina; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2022-01-25La dimensión didáctica en la práctica de docentes rurales de cuatro municipios del oriente antioqueñoCastro-Castro, Mary Luz; Gallego-Marín, María Rubiela; Aguirre-Quintero, Jhon Edisander; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-09-15Autobiografía de un maestro de escuela " Memoria y vida para contarlo, escribirlo para no morir"Alzate-Salazar, Efrain; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2021-06-12Fortalecimiento de las competencias de lectura y escritura a través de propuestas didácticas mediadas por las TICMiranda-Martínez, Angélica; Bohórquez-Córdoba, Kelly Dayana; Múnera-Melguizo, Natalia Andrea; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-11-13La reflexión pedagógica, camino a la transformación de la práctica docenteLoaiza-Ruiz, Francy; Loaiza-Ruiz, Isadora; Pestaña-Pérez, Yadi Milena; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-11-13Educación emocional en la práctica educativa del docente del nivel preescolarMurillo-Suárez, Maria Camila; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2020-09-15Elementos para la consolidación de una propuesta de formación permanente, basada en la pedagogía del texto, dirigida a tutores del modelo ser de la universidad católica de orienteManzanares-Niño, Miguel Angel; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2023-07-18Orientación para la aplicación de las prácticas evaluativas del Sistema Institucional de Evaluación de los Estudiantes – SIEE – del Cibercolegio UCN en coherencia con la evaluación formativaZuluaga-Avendaño, Diego Fernando; Hincapié-Yepes, Paula Michel; Orrego-Echavarría, Juan Esteban; Sepúlveda-Zapata, Julián David; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2024-02-07Diseño de un proyecto integrador con enfoque STEAM: una propuesta hacia metodologías didácticas transformadoras en la escuela ruralGarzón-Álvarez, Juan Fernando; Toro-Ruiz, Gloria Maria; Arboleda-Patiño, Neila Maria; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación