1. Repositorio Institucional Universidad Católica de Oriente
  2. 3. Trabajos de Grado
  3. Facultad Ciencias de la Educación
  4. Licenciatura en Educación religiosa
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dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/-
dc.contributor.advisorGarcés-Gómez, Juan Felipespa
dc.contributor.authorBotero-López, Julián Davidspa
dc.contributor.authorValencia-Gómez, José Alfredospa
dc.coverage.spatialSudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquiaspa
dc.date.accessioned2022-04-04T20:42:58Z-
dc.date.available2022-04-04-
dc.date.available2022-04-04T20:42:58Z-
dc.date.issued2020-11-22-
dc.identifier.urihttps://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1223
dc.description.abstractEn el presente texto se busca tomar los diferentes documentos que ha escrito y publicado el Papa Francisco, y a partir de ellos observar la mirada que tiene él sobre los numerosos temas que competen a los procesos de las dinámicas cotidianas de las sociedades, la educación y el cuidado de la casa común. Aquí queremos mostrar los modos como puede incidir su magisterio en la comprensión de la ERE en Colombia y sus vínculos con la educación entendida como cuidado de la casa común.es_ES
dc.format.extent23es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Orientees_ES
dc.relationTrabajo de gradoses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectEducación religiosa, ecología, curriculum educación religiosa, componentes ERE.es_ES
dc.subjectEducación religiosaes_ES
dc.subjectEcologíaes_ES
dc.subjectCurriculum educación religiosaes_ES
dc.subjectComponentes EREes_ES
dc.titleItinerarios para la comprensión de la educación religiosa escolar en Colombia desde el magisterio del Papa Franciscoes_ES
dc.typeResearch articlees_ES
dc.description.abstractenglishThis text seeks to take the different documents that Pope Francis has written and published, and from them observe the view that he has on the numerous issues that concern the processes of the daily dynamics of societies, education and the common home care. Here we want to show the ways in which their teaching can influence the understanding of ERE in Colombia and its links with education understood as caring for the common home.es_ES
dc.subject.subjectenglishReligious educationes_ES
dc.subject.subjectenglishEcologyes_ES
dc.subject.subjectenglishReligious education curriculumes_ES
dc.subject.subjectenglishERE componentses_ES
dc.subject.lembEducación religiosaes_ES
dc.subject.lembEnseñanza religiosaes_ES
dc.subject.lembFormación religiosaes_ES
dc.subject.lembEducación morales_ES
dc.subject.lembIglesia y educaciónes_ES
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.audienceInterés Generalspa
dc.rights.accessrightsOpen Accessspa
dc.rights.spaAcceso abiertospa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.publisher.departmentCiencias de la educaciónes_ES
dc.publisher.programLicenciatura en educación religiosaes_ES
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educaciónes_ES
dc.identifier.bibliographicCitationValencia Gómez, José Alfredo; Botero López, Julián David. Itinerarios para la comprensión de la educación religiosa escolar en Colombia desde el magisterio del Papa Francisco (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2020. 23p.es_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/reportspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Especializaciónspa
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