1. Repositorio Institucional Universidad Católica de Oriente

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2021-01-19The implementation of tbl approach to foster efl 5th graders’ oral production at a public school in la Unión, AntioquiaSierra-Montoya, Daniela; Arias-Patiño, Natalia; López-Mesa, Diego Fernando; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-01-18Characterizing classroom Assessment practices of english teachers at a foreign language teaching programJiménez-Gómez, Isabel Cristina; Palacio-Zuluaga, Ana María; Gómez-Puerta, Mateo; Zuluaga-Moreno, Carolina; Taborda-Ceballos, Maria Camila; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-01-19Reflection article of the acculturation and linguistic awareness process of a foreign studentMurillo-Egurrola, Juan David; Galvis-Escobar, Luisa María; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-01-20The elements that the teacher aligns in the adaptation and implementation of the suggested english curriculum of transition to fifth grade in an official school of the rural context in el Carmen de ViboralGarcía-Builes, Carlos Andrés; Gómez-Duque, Daniela; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-12-10English clubs influence on students’ confidence to participate orally in their english CoursesBedoya-Bedoya, Oscar Andrés; Henao-Sánchez, Lina Marcela; Montoya-Gómez, Paulina; Álvarez-Gómez, Kelly Tatiana; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-01-19Los efectos positivos de la implementación de Storytelling en las clases de ILESierra-Montoya, Daniela; Salazar-Quintero, Deicy Natalia; Giraldo-Quintero, Lina María; Sepúlveda-Pérez, Maria Fernanda; Jurado-Alzate, Vanessa; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-01-28The promotion of cultural awareness through an english language unit design of intercultural Communicative competence for escuela nueva studentsRobles-Ortiz, Nathalia Andrea; Marín-Rivera, Juan Pablo; Ospina-López, Juan Esteban; Ramírez-Monsalve, Luis Miguel; Tangarife-Monsalve, Alejandro; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-07-15Los seminarios como estrategia para la enseñanza del inglés en el centro educativo rural el Yolombó del municipio de SonsónBedoya-Bedoya, Óscar Andrés; Giraldo-Giraldo, Duván Guillermo; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-01-18The use of metacognitive strategies that foster reading comprehension skills in a 10th grade Efl classroom in a public institution in Rionegro, AntioquiaGómez, Juan Carlos; Giraldo-Cardona, Pablo León; Chica-Chica, Yuber Santiago; Hernández-Gómez, Oscar Darío; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-12-13Use of online translators for written production in EslJaramillo-Giraldo, Daniel Felipe; Morales-Gil, Isabella; Rojas-Atehortúa, Liliana; Salamanca-Fernández, Liz Valeria; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación

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