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https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/201
Título : | Los juegos tradicionales como estrategia didáctica para fortalecer el desarrollo sociomotriz en estudiantes del grado tercero de la institución educativa Anza |
Autor: | Bolivar-Ortiz, Katherine Vanesa |
Editorial : | Universidad Católica de Oriente |
Resumen: | La educación física es un campo de acción que ofrece un enorme potencial a la hora de favorecer diferentes objetivos aprendizajes, que de manera transversal, el abanico de posibilidades es enorme y su uso no tiene límites, teniendo en cuenta que el docente de educación física, se debe caracterizar por su creatividad y su capacidad de canalizar el juego hacia diferentes objetivos; de ahí que la presente investigación proponga un ejercicio de apropiación de los juegos denominados tradicionales, buscando establecer diálogos significativos sobre la consolidación de mayores y mejores aprendizajes. |
URI : | https://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/201 |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación física, recreación y deportes |
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