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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2021-11-23 | Impacto de una estrategia didáctica basada en TIC sobre el aprendizaje y la motivación los niños en un curso de música | González-Restrepo, Janeth; Universidad Católica de Oriente. Facultad Ciencias de la Educación |
| 2022-03-16 | Uso de una red para la enseñanza de las leyes de newton | Patiño-García, Sara Janeth; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-07-17 | Propuesta de secuencia didáctica orientada a la comprensión de la media aritmética para datos no agrupados, aplicada a estudiantes del grado octavo del modelo flexible de flexible “Caminar en Secundaria”, de la Institución Educativa Héctor Abad Gómez. | Blanco-Daza, José Arturo; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-09-08 | Transformación de conflictos y prevención de las violencias en la IE Antonio Donado Camacho, Rionegro – Antioquia | Calderón Sanín, Edgar Alberto; Álvarez-Montoya, Jorge Mario; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-09-14 | Propuesta pedagógica para el fortalecimiento de la orientación vocacional y profesional en estudiantes del grado undécimo de la institución educativa técnico industrial José María Córdoba del municipio de el Santuario – Antioquia | Saldarriaga-Escobar, Sergio Mauricio; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-07-16 | Estrategias didácticas que fortalecen el proceso de enseñanza-aprendizaje de la competencia comunicativa en inglés en estudiantes de grado 1° de una institución pública del municipio del Carmen de Viboral | Arango-Montoya, Diana Patricia; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-08-10 | La implementación de prácticas de laboratorio alternativo como una estrategia didáctica que posibilita el acercamiento de los estudiantes al aprendizaje de las ciencias naturales y recrea escenarios para el desarrollo de habilidades sociales | Villada-Mejía, Leidy Johana; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2020-07-16 | Propuesta de intervención educativa para el mejoramiento de las habilidades comunicativas en el aprendizaje de una lengua extranjera en estudiantes de 11 grado de LA I. E. Josefina Muñoz González | Leuro-Franco, Miguel Augusto; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-07-17 | Propuesta de secuencia didáctica orientada a la comprensión de la media aritmética para datos no agrupados | Blanco-Daza, José Arturo; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-08-03 | Aprendizaje cooperativo para promover la confianza en y entre los estudiantes en dos instituciones educativas del municipio de la Ceja | Gómez, Juan Carlos; Castañeda-Betancurt, Duberney; Castañeda-Betancur, Eliana Astrid; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-08-13 | Más allá de la escuela de padres: pedagogías de la crianza y del cuidado en adolescentes | Vidal-Ruiz, Mile Joanna; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-08-06 | Secuencia didáctica para el fortalecimiento de la competencia argumentativa en los estudiantes de educación media en el área de ciencias sociales | Bautista-Berrio, Deibis; Atehortúa Sánchez, Jaime Arbey; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-07-08 | Desarrollo del pensamiento científico en niños de zonas rurales del Municipio de Abejorral, una mirada a las guías de aprendizaje | Amariles-Baena, Alejandra; Delgado-Delgado, Lesly Viviana; Ocampo-Rios, Lida Patricia; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-08-11 | Proyecto de aula orientado a mediar situaciones de conflicto que afectan la convivencia escolar | Martínez-Salazar, Juan Guillermo; Martínez-Salazar, Sandra Milena; Rosas-Enríquez, William Fernando; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-08-11 | Propuesta educativa que permita la configuración del respeto en el aula en la catedra de inglés | Alzate-Gómez, Yisel Natalia; Ocampo-Zuluaga, Inés Lucia; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-08-11 | Propuestas curriculares en los programas de doctorado: una revisión holística | Moreno-Quintero, Gustavo Alberto; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-08-07 | Secuencia didáctica para el fortalecimiento de la lectura crítica en el área de filosofía | Orozco-Henao, William Andrés; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-07-14 | Propuesta de intervención para el fortalecimiento de las prácticas de las docentes en los procesos de aprendizaje de la lectura y la escritura de los niños y niñas de los grados transición, primero y segundo de la Institución Educativa Josefina Muñoz González | Gutierrez-Arango, Luisa María; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-08-07 | Incidencia del acompañamiento familiar en los procesos educativos de los niños en el modelo de escuela nueva | Gallego-Cardona, Jeiver Arbey; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
| 2021-07-17 | Propuesta didáctica que apunta al desarrollo de habilidades y destrezas matemáticas en los estudiantes de cuarto y quinto de la institución educativa procesa delgado sede el cerro y la inmaculada | Jiménez-Bejarano, Yeiser; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación |
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