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2020-10-19Tras el rastro de la subjetividad en la escuelaDavid-Higuita, Adriana Milena; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2020-10-19Para una genealogía de la subjetividad del docente en occidenteGómez-Montoya, Victor Daniel; Dasuky-Quiceno, Samir Ahmed; Arteaga-Upegui, Hernán Dario; Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación
2021-05-26Breves concepciones de didáctica en perspectiva de la educaciónAguirre-Quintero, Jhon Edisander; Castro-Castro, Mary Luz; Gallego-Marín, María Rubiela; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-02-06El dilema de la diversidad de género en las escuelas públicas homogéneas colombianasAcosta-Orrego, Nancy del Carmen; Acosta-Orrego, William Alexis; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-08-13Más allá de la escuela de padres: pedagogías de la crianza y del cuidado en adolescentesVidal-Ruiz, Mile Joanna; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-06-18Escuela nueva y el aprendizaje a lo largo de la vidaRamírez-Soto, Dolly Margarita; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-02-03Un acercamiento a la interdisciplinariedad en un currículo integradorAgudelo-Suarez, Álvaro Hernán; Páez-Rodas, Nora Johana; Caicedo-Moreno, Mauricio; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-06-17El pensamiento crítico en el aula: Una mirada desde el rol docenteOrozco-Alarcón, Anlly Katherine; Escobar-Parra, Wilson Alquides; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-05-25Cuerpo: una mirada pedagógica desde la experiencia con un enfoque fenomenológico hermenéuticoArcila Arcila, Genny Alejandra; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-08-11Propuesta educativa que permita la configuración del respeto en el aula en la catedra de inglésAlzate-Gómez, Yisel Natalia; Ocampo-Zuluaga, Inés Lucia; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación