Repositorio Institucional Universidad Católica de Oriente: Search

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Issue Date	Title	Author(s)
2021-05-25	Prácticas pedagógicas para una nueva escuela pospandemia en esta era digital	Herrera-Ocampo, Carlos Alberto; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-07-14	Propuesta de intervención para el fortalecimiento de las prácticas de las docentes en los procesos de aprendizaje de la lectura y la escritura de los niños y niñas de los grados transición, primero y segundo de la Institución Educativa Josefina Muñoz González	Gutierrez-Arango, Luisa María; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-08-10	La implementación de prácticas de laboratorio alternativo como una estrategia didáctica que posibilita el acercamiento de los estudiantes al aprendizaje de las ciencias naturales y recrea escenarios para el desarrollo de habilidades sociales	Villada-Mejía, Leidy Johana; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-07-17	Propuesta de secuencia didáctica orientada a la comprensión de la media aritmética para datos no agrupados, aplicada a estudiantes del grado octavo del modelo flexible de flexible “Caminar en Secundaria”, de la Institución Educativa Héctor Abad Gómez.	Blanco-Daza, José Arturo; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-08-07	Secuencia didáctica para el fortalecimiento de la lectura crítica en el área de filosofía	Orozco-Henao, William Andrés; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-08-11	Propuestas curriculares en los programas de doctorado: una revisión holística	Moreno-Quintero, Gustavo Alberto; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-07-17	Propuesta de secuencia didáctica orientada a la comprensión de la media aritmética para datos no agrupados	Blanco-Daza, José Arturo; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-07-27	Aprendizaje del inglés como lengua extranjera a través del aprendizaje basado en proyectos y aprendizaje colaborativo	Gómez-Grisales, Biviana Cristina; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-01-04	El transitar de la educación inicial a la educación formal, una apuesta en común	Villarreal-Arango, Nora Elena; Jaramillo-Hincapié, Luz América; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación
2021-08-04	Aprendizaje significativo de la lectura y la escritura a partir de la implementación de secuencias didácticas con los estudiantes del grado tercero	Zuluaga-Tobón, María Cristina; Torres-Zuleta, Natalia Andrea; Arredondo, Diana Alexandra; Montoya-Zuluaga, Natali; Universidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educación