1. Repositorio Institucional Universidad Católica de Oriente
  2. 3. Trabajos de Grado
  3. Facultad Ciencias de la Educación
  4. Licenciatura en Matemáticas
Please use this identifier to cite or link to this item: https://repositorio.uco.edu.co/jspui/handle/20.500.13064/1264
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.rights.licensehttp://creativecommons.org/licenses/by/3.0/-
dc.contributor.advisorMosquera-Albornoz, Deivis Robinsonspa
dc.contributor.authorAcevedo-Agudelo, Juan Davidspa
dc.contributor.authorMeneses-Sosa, Jhon Jairospa
dc.coverage.spatialSudamérica, Colombia, Rionegro, Antioquiaspa
dc.date2021-06-11-
dc.date.accessioned2022-04-08T15:42:49Z-
dc.date.available2022-04-08-
dc.date.available2022-04-08T15:42:49Z-
dc.date.issued2021-06-11-
dc.identifier.urihttps://repositorio.uco.edu.co/handle/20.500.13064/1264
dc.description.abstractEl presente artículo, de enfoque cualitativo, tiene por objetivo rescatar la importancia de la enseñanza de las matemáticas contextualizadas y las situaciones problema, además de indagar por sus referentes teóricos y sus virtudes didácticas. Se realizó, mediante análisis documental, un estudio de los Lineamientos Curriculares para Matemáticas y los Estándares Básicos de Competencias en Matemáticas, del Ministerio de Educación Nacional de Colombia. A partir de ello se pudo concluir que la propuesta didáctica basada en las matemáticas contextualizadas y las situaciones problema han mejorado los rendimientos escolares, la participación, la motivación, la actitud crítica e investigativa en los estudiantes. Además, se evidencia que es necesario investigar en torno a las prácticas docentes, así como la promoción, capacitación y evaluación de la política pública por parte del Estado.es_ES
dc.format.extent19es_ES
dc.format.mimetypeapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Católica de Orientees_ES
dc.relationTrabajo de gradoses_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.subjectmatemáticas contextualizadas, didáctica de las matemáticas, situaciones problema.es_ES
dc.titleImportancia de la enseñanza de las matemáticas contextualizadas y las situaciones problemaes_ES
dc.typeResearch articlees_ES
dc.description.abstractenglishThe objective of this article is to rescue the importance of teaching contextualized mathematics and problem situations, in addition to investigating its theoretical references. A qualitative approach study was carried out, through a documentary analysis of official documents of the Ministry of Education of Colombia, such as the Curricular Guidelines and Basic Standards of Mathematics Competencies. As a result of the above, it is concluded that the didactic proposal based on contextualized mathematics and situations makes it possible to strengthen school performance, participation, motivation, critical and investigative attitude in students. In addition, it is evident that it is necessary to investigate around teaching practices, as well as the promotion, training and evaluation of public policy by the State.es_ES
dc.subject.subjectenglishcontextualized mathematics, didactics of mathematics, problem situations.es_ES
dc.subject.lembMatemáticas recreativases_ES
dc.subject.lembJuegos de Númeroses_ES
dc.subject.lembJuegos matemáticoses_ES
dc.subject.lembMatemática -Didácticaes_ES
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersiones_ES
dc.audienceInterés Generalspa
dc.rights.accessrightsOpen Accessspa
dc.rights.spaAcceso abiertospa
dc.rights.ccAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.publisher.departmentCiencias de la educaciónes_ES
dc.publisher.programLicenciatura en Matemáticases_ES
dc.description.cityRionegroes_ES
dc.contributor.corpauthorUniversidad Católica de Oriente. Facultad de ciencias de la educaciónes_ES
dc.identifier.bibliographicCitationAcevedo Agudelo, Juan David; Meneses Sosa, Jhon Jairo. Importancia de la enseñanza de las matemáticas contextualizadas y las situaciones problema (Trabajo de grado) Rionegro, Antioquia: Universidad Católica de Oriente; 2021. 19p.es_ES
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/reportspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_46ecspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Especializaciónspa
Appears in Collections:Licenciatura en Matemáticas

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Trabajo de grado.pdf345.33 kBAdobe PDFThumbnail
View/Open
Autorización de depósito.pdf
  Until 2050-12-31		310 kBAdobe PDFView/Open Request a copy
Show simple item record


This item is licensed under a Creative Commons License Creative Commons