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Ser Camp Couselor, buenas prácticas para maestros en formación 

Mesa-Escobar, Diego Fernando (Universidad Católica de Oriente, 2020-04-01)
Las estrategias de internacionalización de la educación superior generan grandes y positivos impactos sobre los estudiantes que acceden a ellas, y sobre las instituciones que generan convenios académicos con otras universidades ...
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El cuerpo de la mujer Emberá Dóbida como escenario de convergencia estética de la cultura ancestral de su pueblo 

Giraldo-Villegas, Sandra Milena (Universidad Católica de Oriente, 2020-03-01)
La diversidad étnica conlleva especificidades que deben ser reconocidas y documentadas. El pueblo Emberá ubicado entre Antioquia y Chocó posee características marcadas por el contexto de origen; y de donde emerge su ...
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Conflictos y violencias en la escuela 

Betancourth-Giraldo, Elver; Ríos-Jiménez, Verónica Yadira (Universidad Católica de Oriente, 2020-04-02)
Este artículo tiene como finalidad presentar una descripción de los conflictos y las violencias en la escuela. Al ser conceptos polisémicos, asociados a la historia y la cultura de los pueblos, se hace necesario reconocer ...
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Evaluación Genética De 14 Variedades De Crisantemo (Chrysanthemum X Morifolium Ramat.) Y Estimación Del Valor Genético Esperado Para 6 Rasgos De Importancia Agronómica Y Económica 

Munera-Manco, Mateo (Universidad Católica de Oriente, 2020-04-14)
Varios trabajos han reportado la naturaleza cuantitativa de la herencia de la resistencia a nematodos del género Meloidogyne en plantas y, a pesar de que es una enfermedad de importancia en la producción de Crisantemo, no ...
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Concepto de región con todos sus vecindarios 

García- Ortiz, Jose William (Universidad Católica de Oriente, 2020-04-14)
El siguiente artículo se desarrolla en el marco del proceso de análisis teórico epistémico del proyecto de investigación, Regiones Investigativas en Educación y pedagogía en Colombia – 2010 -2017 , el cual tiene sus bases ...
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Calificación Y Mecanismos De Control: Una Mirada Desde Las Prácticas Docentes En Formación De Básica 

Amariles-Pérez, Yuri Andrea; Vargas-Pérez, Edison Antonio (Universidad Católica de Oriente, 2019-07-11)
RESUMEN El artículo presenta los resultados más importantes respecto a la indagación de las prácticas docentes en relación con la calificación en los procesos de enseñanza y aprendizaje, caracterizando los momentos en ...
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Elementos Para La Consolidación De Una Propuesta De Formación Permanente, Basada En La Pedagogía Del Texto, Dirigida A Tutores Del Modelo Ser De La Universidad Católica De Oriente 

Manzanares-Niño, Miguel Angel (2020-09-15)
El presente artículo, da cuenta de los resultados de una Investigación-Acción-Educativa, que vinculó a tutores del Modelo de Educación Flexible Servicio Educativo Rural (SER) de la Universidad Católica de Oriente; ejercicio ...
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Los Ambientes Pedagógico-Didácticos Que Dinamizan La Enseñanza Y El Aprendizaje 

López-Palacio, Alba Inés (Universidad Católica de Oriente, 2020-09-15)
La presente investigación fue abordada desde una metodología evaluativa con el propósito de analizar los conocimientos que los maestros en ejercicio de las instituciones educativas rurales pertenecientes a la escuela ...
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Autobiografía De Un Maestro De Escuela " Memoria y vida para contarlo, escribirlo para no morir" 

Alzate-Salazar, Efrain (2020-09-15)
Volver a la infancia para escribir y dejar constancia de mi trasegar como maestro de escuela es un ejercicio que hago con alegría, porque voy plasmando lo que fluye desde el alma transformado en recuerdos. Narrar una vida ...
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La Influencia del Realismo Mágico a Partir de la Obra “El Otoño del Patriarca” de Gabriel García Márquez en la Transformación de la Narrativa Contemporánea en Colombia. 

Escobar-Botero, Elizabeth (2020-09-15)
La literatura del siglo XIX en Latinoamérica inició como una búsqueda por plasmar y denunciar la situación social, política, económica y tecnológica. Cambiando de esta forma la estructura de pensar y de pensarse, en esta ...
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