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Construcción de la identidad docente a través de la narrativa de la experiencia propia
(2020-10-19)
El presente artículo se origina a través de las inquietudes de docentes en cuanto a la identidad como tal en su que hacer pedagógico. Para ello se plantea la reflexión a partir de las claves conceptuales: narrativa, ...
El papel del docente en la construcción alternativa de su saber pedagógico
(2020-10-19)
El presente artículo busca reflexionar sobre el papel del docente en la construcción de su saber pedagógico. Diferentes modelos de conocimiento han estado presentes en la etapa de formación pedagógica, predominando sobre ...
Las experiencias en la formación posgradual de la especialización en pedagogía y didáctica que sensibilizan la práctica docente
(2020-10-19)
El objetivo de este artículo es comprender las experiencias vividas en la formación posgradual en pedagogía y didáctica y cómo el desarrollo de todo el proceso formativo va generando auto-reflexiones y reflexiones profundas ...