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Construcción de la identidad docente a través de la narrativa de la experiencia propia 

Ríos-Salazar, Carlos Mario; Bolívar-Cano, Jhon Franklin; Carranza-Guzmán, Paula Andrea (2020-10-19)
El presente artículo se origina a través de las inquietudes de docentes en cuanto a la identidad como tal en su que hacer pedagógico. Para ello se plantea la reflexión a partir de las claves conceptuales: narrativa, ...
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El papel del docente en la construcción alternativa de su saber pedagógico 

Orozco-Toro, Edison Alonso (2020-10-19)
El presente artículo busca reflexionar sobre el papel del docente en la construcción de su saber pedagógico. Diferentes modelos de conocimiento han estado presentes en la etapa de formación pedagógica, predominando sobre ...
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Las experiencias en la formación posgradual de la especialización en pedagogía y didáctica que sensibilizan la práctica docente 

González-Valoyes, Aura Trinidad; Rodríguez-Díaz, Yefferson; Marrugo-Acosta, Lemmond (2020-10-19)
El objetivo de este artículo es comprender las experiencias vividas en la formación posgradual en pedagogía y didáctica y cómo el desarrollo de todo el proceso formativo va generando auto-reflexiones y reflexiones profundas ...


Universidad Católica de Oriente​​
NIT. 890984746-7​​​
Dirección: Sector 3, cra. 46 No. 40B 50​
PBX: +(57)(4) 569 90 90
Fax: +(57)(4) 531 39 7​2


A.A. Rionegro: 00​8.
A.A. Medellín: 050956
Correo electrónico: uco@uco.edu.co​
Institución de Educación Superior
sujeta a inspección y vigilancia por el
Ministerio de Eduación Nacional - MEN​


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Universidad Católica de Oriente. Facultad de Ciencias de la Educación (3)
Álvarez-Rodríguez, Yohany Andrés (3)
Bolívar-Cano, Jhon Franklin (1)Carranza-Guzmán, Paula Andrea (1)González-Valoyes, Aura Trinidad (1)... View MoreDocument typeArtículo de investigación (1)Artículo de reflexión (1)Artículo de revisión (1)


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